Three Circle Model Of World Englishes

Das Three-Circle Model, auch bekannt als das Modell der drei Kreise der Weltsprachen, ist ein einflussreiches Konzept zur Beschreibung der Verbreitung und Verwendung von Englisch weltweit. Es wurde von Braj Kachru, einem indisch-amerikanischen Linguisten, in den 1980er Jahren entwickelt und hat seitdem maßgeblich unser Verständnis von World Englishes geprägt. Das Modell teilt die Welt in drei konzentrische Kreise ein, die auf der historischen und funktionalen Rolle des Englischen in verschiedenen Ländern basieren.

Der Innere Kreis (Inner Circle)

Der Innere Kreis umfasst Länder, in denen Englisch als Muttersprache (L1) gesprochen wird. Dies sind traditionell die Länder, in denen Englisch seinen Ursprung hat und sich entwickelt hat, wie zum Beispiel die Vereinigten Staaten, das Vereinigte Königreich, Kanada (hauptsächlich englischsprachige Gebiete), Australien und Neuseeland. In diesen Ländern ist Englisch die primäre Sprache für Kommunikation, Bildung, Regierung und Wirtschaft. Die Varietäten des Englischen, die hier gesprochen werden, gelten oft als Normen für grammatikalische Korrektheit und Aussprache. Sie werden auch als normgebend bezeichnet, da sie die Standards für das Erlernen und Unterrichten von Englisch in anderen Teilen der Welt beeinflussen.

Es ist wichtig zu beachten, dass auch innerhalb des Inneren Kreises regionale Variationen existieren. Zum Beispiel unterscheidet sich das britische Englisch von dem amerikanischen Englisch in Bezug auf Vokabular, Grammatik und Aussprache. Diese Unterschiede sind jedoch innerhalb des Inneren Kreises relativ gering und stellen keine wesentlichen Kommunikationsbarrieren dar.

Der Äußere Kreis (Outer Circle)

Der Äußere Kreis besteht aus Ländern, in denen Englisch eine historische Bedeutung hat und als Zweitsprache (L2) dient. Dies sind meistens Länder, die früher britische Kolonien waren, wie Indien, Nigeria, Pakistan, Philippinen, Singapur, Malaysia, Kenia und Tansania. In diesen Ländern spielt Englisch eine wichtige Rolle in Bereichen wie Regierung, Bildung, Recht und Wirtschaft. Es wird oft als Amtssprache oder als wichtige Verkehrssprache verwendet. Englisch ist hier zwar keine Muttersprache der Mehrheit der Bevölkerung, wird aber von einem bedeutenden Teil der Bevölkerung fließend gesprochen und verwendet.

Die Varietäten des Englischen, die im Äußeren Kreis gesprochen werden, haben sich oft lokale Besonderheiten entwickelt, die durch den Einfluss der einheimischen Sprachen entstanden sind. Diese Varietäten, auch als New Englishes bezeichnet, können sich in Bezug auf Aussprache, Vokabular, Grammatik und idiomatische Ausdrücke vom traditionellen britischen oder amerikanischen Englisch unterscheiden. Sie werden jedoch zunehmend als legitime Varianten des Englischen anerkannt und sind nicht einfach als "fehlerhaftes" Englisch abzutun. Sie werden als normentwickelnd bezeichnet, da sie ihre eigenen Standards entwickeln.

Der Erweiterte Kreis (Expanding Circle)

Der Erweiterte Kreis umfasst Länder, in denen Englisch als Fremdsprache (EFL) gelernt und verwendet wird. Dies sind Länder, in denen Englisch keine offizielle oder historische Rolle spielt, aber als wichtige Sprache für internationale Kommunikation, Handel, Tourismus und Technologie anerkannt ist. Beispiele hierfür sind China, Russland, Japan, Deutschland, Frankreich, Brasilien, Indonesien und viele andere Länder. In diesen Ländern wird Englisch hauptsächlich in formalen Bildungseinrichtungen gelehrt und gelernt, und seine Verwendung beschränkt sich oft auf spezifische Kontexte wie internationale Konferenzen, wissenschaftliche Publikationen oder den Umgang mit ausländischen Geschäftspartnern.

Im Erweiterten Kreis ist das Ziel des Englischlernens in der Regel die fließende Kommunikation mit Sprechern anderer Sprachen, nicht unbedingt die perfekte Beherrschung einer bestimmten normativen Varietät. Die Varietät, die gelehrt wird, ist oft britisches oder amerikanisches Englisch, aber die Sprecher des erweiterten Kreises entwickeln oft ihre eigene interlinguale Varietät, die für die internationale Kommunikation geeignet ist. Diese Varietät ist oft normabhängig, da sie sich an bereits bestehenden Standards orientiert, um die Kommunikation zu erleichtern.

Kritik und Weiterentwicklungen

Das Three-Circle Model hat zwar einen großen Einfluss auf das Verständnis von World Englishes gehabt, ist aber auch auf Kritik gestoßen. Ein Kritikpunkt ist, dass das Modell die Komplexität der Sprachverwendung und die Vielfalt der Sprecher innerhalb der einzelnen Kreise unterschätzt. Zum Beispiel gibt es in Ländern des Inneren Kreises Minderheitengruppen, die Englisch nicht als Muttersprache sprechen, und in Ländern des Äußeren Kreises gibt es Sprecher, die Englisch als Muttersprache erlernt haben. Ein weiterer Kritikpunkt ist, dass das Modell hierarchisch sein kann und die Sprecher des Inneren Kreises als "besser" Englischsprachige darstellt als die Sprecher der anderen Kreise.

Trotz dieser Kritik bleibt das Three-Circle Model ein nützliches Rahmenwerk für das Verständnis der globalen Verbreitung und Verwendung von Englisch. Es hat dazu beigetragen, das Bewusstsein für die Vielfalt der Englishes zu schärfen und die Bedeutung des Kontextes bei der Bewertung der Angemessenheit und Effektivität der Sprachverwendung hervorzuheben. Neuere Modelle, wie z.B. das Modell der "Multilingual Speakers of English" (MSE), versuchen, die Grenzen des Three-Circle Model zu überwinden und die dynamischen und fluiden Aspekte der Sprachverwendung in einer globalisierten Welt besser widerzuspiegeln.