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Situatives Führen Nach Hersey Und Blanchard Pdf


Situatives Führen Nach Hersey Und Blanchard Pdf

Haben Sie schon einmal von Situativem Führen nach Hersey und Blanchard gehört? Klingt erstmal nach komplizierter Managementtheorie, aber keine Sorge, wir reden hier nicht von grauen Anzügen und Powerpoint-Präsentationen. Eigentlich ist es eine super hilfreiche Idee, die man prima auf ganz andere Lebensbereiche übertragen kann – besonders, wenn es ums Kreativsein geht!

Denn im Grunde geht es darum, seinen Führungsstil – oder besser gesagt, seinen Unterstützungsstil – an das Können und die Motivation des Gegenübers anzupassen. Klingt logisch, oder? Und genau das macht es so wertvoll für Künstler, Hobbybastler und alle, die einfach nur etwas Neues lernen wollen. Stellen Sie sich vor, Sie bringen Ihrem Enkel das Malen bei. Anfangs braucht er viel Anleitung und Unterstützung: "So hältst du den Pinsel, schau, wie man die Farben mischt..." Später, wenn er selbstsicherer wird, können Sie sich zurücklehnen und ihm einfach nur zur Seite stehen, wenn er Fragen hat. Das ist Situatives Führen in Aktion!

Die Theorie unterscheidet vier Hauptstile: Anweisen (viel Anleitung, wenig Unterstützung), Anleiten (viel Anleitung, viel Unterstützung), Unterstützen (wenig Anleitung, viel Unterstützung) und Delegieren (wenig Anleitung, wenig Unterstützung). Betrachten wir das mal anhand von ein paar Beispielen:

  • Fotografie: Ein absoluter Anfänger braucht jemanden, der ihm erklärt, wie Blende, Verschlusszeit und ISO zusammenhängen (Anweisen). Ein fortgeschrittener Hobbyfotograf, der sich an einem neuen Genre versucht (z.B. Nachtfotografie), profitiert von konstruktivem Feedback und Tipps (Unterstützen).
  • Stricken: Jemand, der noch nie Stricknadeln in der Hand hatte, braucht eine detaillierte Anleitung für die Grundmaschen (Anleiten). Eine erfahrene Strickerin, die ein kompliziertes Zopfmuster ausprobieren möchte, braucht vielleicht nur eine kurze Erklärung des Musters, aber vor allem Ermutigung und Tipps, wenn sie Fehler macht (Unterstützen).
  • Gärtnern: Ein Neuling, der seinen ersten Kräutergarten anlegt, braucht konkrete Anweisungen, welche Kräuter zusammenpassen und wie man sie pflegt (Anweisen). Ein erfahrener Gärtner, der eine neue Anbautechnik ausprobieren möchte (z.B. Vertical Gardening), braucht vielleicht nur eine kurze Einführung und dann die Freiheit, zu experimentieren (Delegieren).

Wie können Sie das zu Hause ausprobieren? Ganz einfach: Beobachten Sie! Schauen Sie genau hin, wo Ihr "Schüler" gerade steht. Hat er Selbstvertrauen? Hat er die nötigen Fähigkeiten? Passen Sie Ihre Unterstützung daran an. Geben Sie Lob, wenn es angebracht ist, und bieten Sie Hilfe an, ohne aufdringlich zu sein. Und das Wichtigste: Seien Sie geduldig!

Situatives Führen im kreativen Bereich ist nicht nur effektiv, um jemandem etwas beizubringen oder ihn zu fördern, sondern macht auch Spaß. Es ist eine tolle Möglichkeit, eine Verbindung zu anderen Menschen aufzubauen und gemeinsam etwas zu erschaffen. Und wer weiß, vielleicht entdecken Sie dabei ja auch ganz neue Talente an sich selbst!

Prototypische Strukturaufstellungen: Situatives Führen nach Hersey und Situative Reifegradtheorie (Hersey & Blanchard) Hersey und Blanchard - Praxis Framework Hersey blanchard reifegradmodell – Kundenbefragung fragebogen muster Führungsmodell nach Hersey & Blanchard E⁠-⁠Learning „Führen nach Reifegrad – situatives Führen“ | PINKTUM

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