Unfallbericht Schreiben Klasse 6 Arbeitsblätter Pdf

Hand aufs Herz: Wer von uns hat als Kind nicht versucht, sich vor Hausaufgaben zu drücken? Ich bekenne mich schuldig! Und ich wage zu behaupten, dass Unfallbericht Schreiben Klasse 6 Arbeitsblätter Pdf das heimliche Schreckgespenst vieler war. Oder bin ich da allein?

Das Trauma der Unfallberichte

Erinnert ihr euch? Ein harmloses PDF-Dokument, das sich in eine unüberwindbare Hürde verwandelte. Plötzlich war man Detektiv, Journalist und Schriftsteller in Personalunion. Und alles nur, weil sich Max beim Fußballspielen das Knie aufgeschlagen hat. Danke, Max! (Kleiner Scherz, natürlich!)

Die Aufgabe: Den Unfall möglichst detailliert, objektiv und grammatikalisch korrekt schildern. Für einen Zwölfjährigen eine echte Herausforderung! Da wurden aus Mücken Elefanten gemacht, aus Kratzern Platzwunden und aus einem "Aua!" ein markerschütternder Schrei.

Ich persönlich fand ja die Frage nach dem genauen Zeitpunkt des Unfalls immer am schlimmsten. War es nun 14:37 Uhr oder doch eher 14:42 Uhr? Spielte das wirklich eine Rolle? Hauptsache, Max lebt noch und kann wieder kicken!

Und dann die Zeugen! Gab es überhaupt Zeugen? Oder musste man sich alles selbst ausdenken? "Ich schwöre, Frau Lehrerin, der Baum hat alles gesehen!" (Nicht, dass das jemals funktioniert hätte...)

Die Kreativität blüht...oder auch nicht

Lasst uns ehrlich sein: Die meisten von uns haben bei diesen Unfallberichten doch ein bisschen geschummelt. Die Wahrheit wurde ein wenig ausgeschmückt, die Fakten ein wenig verdreht. Hauptsache, der Bericht war lang genug und enthielt alle geforderten Informationen.

Ich erinnere mich an einen Freund, der in seinem Unfallbericht behauptete, ein wildgewordener Eichhörnchen habe ihn angegriffen und ihm die Fahrradspeichen zerkratzt. Die Lehrerin hat ihm das natürlich nicht geglaubt. Aber immerhin hatte er eine originelle Geschichte zu erzählen!

Vielleicht sollten wir die Unfallberichte als kreatives Schreiben betrachten? Statt Fakten abzufragen, könnten wir die Kinder ermutigen, ihre Fantasie spielen zu lassen. Dann würden aus langweiligen Berichten vielleicht spannende Kurzgeschichten!

Das PDF, der Feind

Das PDF-Format an sich war ja schon eine Zumutung. Mal abgesehen davon, dass man als Kind kaum einen Drucker besaß (zumindest ich nicht), war das Ausfüllen am Computer eine Qual. Tippfehler waren vorprogrammiert, das Layout sah immer katastrophal aus und am Ende hat man den Bericht trotzdem handschriftlich abgegeben. Warum eigentlich?

Und dann die Angst, das Dokument versehentlich zu löschen! Ein Albtraum! Da war die ganze Arbeit umsonst und man musste von vorne anfangen. Ich glaube, ich habe in meiner Schulzeit mehr Zeit mit dem Sichern von PDFs verbracht als mit dem Schreiben der eigentlichen Berichte.

Unbeliebte Meinung: Unfallberichte sind unnötig kompliziert

Jetzt kommt meine unbeliebte Meinung: Waren diese Unfallberichte wirklich notwendig? Haben sie uns etwas Wichtiges beigebracht? Oder waren sie einfach nur eine unnötige Belastung für Schüler und Lehrer?

Ich behaupte, dass die meisten von uns die wichtigsten Lektionen über Unfälle nicht durch das Schreiben von Berichten gelernt haben, sondern durch das tatsächliche Erleben von Unfällen. Und mal ehrlich: Wer hat sich nach der sechsten Klasse noch an die Regeln für das Schreiben von Unfallberichten gehalten?

Vielleicht wäre es sinnvoller gewesen, uns stattdessen beizubringen, wie man Erste Hilfe leistet oder wie man Gefahrensituationen erkennt und vermeidet. Aber das ist nur meine bescheidene Meinung.

Also, liebe Eltern und Lehrer: Seid gnädig mit euren Kindern, wenn es um Unfallberichte geht. Sie haben schon genug mit anderen Dingen zu kämpfen. Und wer weiß, vielleicht entwickeln sie ja gerade ihre ganz eigene, kreative Art, mit dem Thema umzugehen. Solange niemand ernsthaft zu Schaden kommt, ist doch alles halb so wild. Oder?